terça-feira, 5 de outubro de 2010

Fotos SAAI

Encontro Cultural das SAAIs 2009

segunda-feira, 16 de agosto de 2010

Fotonovela

Atividade Agosto /setembro

Fotonovela

Cada grupo precisará:
1-Pesquisar o gênero fotonovela
2- Escolher o tema a ser tratado.
3-Escrever a história que será trabalhada.
4-Planejar as fotos.
5-Tirar as fotos passar as fotos para o computador
6-Montar a foto novela.



segunda-feira, 26 de julho de 2010

Email

1-Escreva um e-mail convidando 3 amigos para ir ao cinema.Escolha o filme e passe todas as informações necessárias a seus amigos.Combine data, horário,local,tipo do filme,diga o motivo de ter escolhido este filme.

2-Escreva um e-mail à professora dizendo o motivo de ter faltado as aulas.

segunda-feira, 14 de junho de 2010

O que eu quero ser quando eu crescer

1-O que você quer ser?Por quê?

2-O legal de ser criança é:

3-O que já mudou em você?

4-O que vai mudar daqui para a frente?

As princesas soltam pum?

TRECHO DO LIVRO


Depois de chegar da escola, Laura chamou o pai e perguntou:


- As princesas soltam pum?


- Por que você quer saber disso?- perguntou o pai, curioso.


- É que na escola rolou uma briga... Mas antes de contar o que aconteceu, quero que você responda a

minha pergunta.


- Acho que sim, as princesas soltam pum - respondeu o pai, com muita delicadeza.


- Não pode ser pai, na escola a discussão era sobre isso. O Marcelo falou para as meninas que a Cinderela era uma peidona. As meninas todas falaram que isso era impossível, que nenhuma princesa no mundo solta pum. Mas desconfiei que o Marcelo tivesse razão.


- Mas pai, como você sabe que elas soltam pum?


O pai, que amava livros e boas histórias, assim como a filha, se levantou, foi até a biblioteca, olhou para Laura e fez um gesto com o dedo indicador na boca. Era para eles ficarem em silêncio. Depois de um tempo, o pai encontrou um livro que parecia ter mais de duzentos anos.


- O que é isso, pai?


O pai fez cara de mistério, levou a filha até seu escritório, trancou a porta e disse baixinho, quase sussurrando:


- Este é o livro secreto das princesas...

- Livro secreto, pai?


- Sim, minha querida. Aqui tem todos os segredos das princesas.

Agora é com você continue a história:

quarta-feira, 10 de fevereiro de 2010

Cyberbullying preocupa 16% dos internautas jovens no Brasil, diz pesquisa

A prática do cyberbullying, ou intimidação virtual, representa um dos maiores riscos da internet para 16% dos jovens brasileiros conectados à rede. Isso é o que mostra uma pesquisa realizada em fevereiro de 2010 pela Safernet, ONG de defesa dos direitos humanos na internet, envolvendo 2.160 internautas do país com idades entre 10 e 17 anos.

Esse mesmo estudo indica que 38% dos jovens reconhecem ter um amigo que já foi vítima de cyberbullying – quando sofrem atitudes agressivas, intencionais e repetitivas no universo virtual, vindas de uma pessoa ou de um grupo. Os números mostram, no entanto, que apenas 7% dos entrevistados já ouviram o desabafo de seus amigos sobre a vivência de situações de agressão e humilhação na internet.

Uma pesquisa global, da empresa de segurança Trend Micro, indica que um terço dos jovens ativos na internet já passou por situações semelhantes. Também por conta dessa prática agressiva, o Dia da Internet Segura, realizado em 55 países nesta terça-feira (9), teve o tema “pense antes de postar”, com um alerta sobre os perigos das informações que são divulgadas de forma irresponsável na web.

Consequências extremas
Um exemplo bastante conhecido sobre as conseqüências negativas e extremas do cyberbullying é o da jovem Megan Meier, que se suicidou nos Estados Unidos em 2006, aos 13 anos. A responsável pela intimidação virtual da jovem foi Lori Drew, de 49 anos. Ela criou um perfil falso no MySpace de um jovem de 16 anos para humilhar Megan, que teria espalhado boatos sobre sua filha. Ambas eram vizinhas e frequentavam a mesma escola em St. Louis, no Estado do Missouri.

Megan tinha histórico de depressão e passou a trocar mensagens com o "rapaz", que dizia ter acabado de se mudar para o mesmo bairro. Meses depois, o falso jovem rompeu a amizade virtual com Megan, em uma mensagem que dizia que "o mundo ficaria melhor sem ela". Em seguida, a jovem se enforcou.

Brasil
O Brasil não tem casos tão emblemáticos, mas a prática do cyberbullying também é comum por aqui. Comunidades e perfis falsos no Orkut, contas fraudulentas no Twitter e blogs anônimos são algumas das formas encontradas pelos agressores virtuais para atormentar suas vítimas.

Alerta
Você tem alguma denúncia relativa a conteúdo indevido encontrado nas páginas do UOL? Ela pode ser feita aqui
Na comunidade “Sofro ou já sofri bullying”, no Orkut, por exemplo, é possível encontrar o depoimento anônimo de uma pessoa que diz ser agredida virtualmente por colegas de sua escola, em Salvador. “Ultimamente algumas meninas (mesmo eu mudando de sala, elas ainda me atormentam) andam me chamando de vaca pelo Orkut. Pelos comentários de fotos da minha melhor amiga. Ela já tentou apagar, mas sempre botam de novo”, escreveu a vítima, descrevendo em seguida algumas frases de suas agressoras.

O caso da ex-estudante de Turismo Geisy Arruda, que em novembro do ano passado foi hostilizada por ir à universidade usando um vestido curto, poderia ter se tornado um caso de cyberbullyng se a jovem não tivesse revertido a situação a seu favor. Depois de ser escoltada por policiais para sair da Uniban, em São Bernardo do Campo (SP), o vídeo dos estudantes xingando Geisy foi parar no YouTube e o link passou a ser twittado por diversos internautas brasileiros, contribuindo assim para a fama repentina da loira. A primeira reação de muitos internautas foi xingar e criticar a então estudante.

No meio do turbilhão, ela participou de diversos programas de TV, reportagens para os maiores veículos de comunicação nacionais e chegou a aparecer no “New York Times”. Passada a confusão, Geisy aproveita o lado bom da fama: terá destaque em desfiles no Carnaval, fez cirurgias estéticas pagas por simpatizantes e atraiu um público virtual de mais de 7 mil pessoas no Bate-Papo do UOL, no final de janeiro.

JULIANA CARPANEZ||DO UOL Tecnologia


Agora que você sabe o que significam a palavras bullying e cyberbullying? Entre no link a seguir e descubra um pouco mais sobre o assunto.

Para entrar no link abra mais uma página do explorer,copie o link na barra de endereços e veja quantas informações podemos encontrar sobre o assunto.http://tecnologia.uol.com.br/seguranca/ultimas-noticias/2010/02/10/cyberbullying-preocupa-16-dos-jovens-brasileiros-diz-pesquisa.jhtm


Depois de ler os artigos.Explique com as suas palavras o que significa ciberbuling e diga :
-Na sua opinião,porque isso acontece?
-Você conhece algum caso de ciberbuling?Qual?Onde aconteceu?Com quem?Quando aconteceu?Como terminou?

Vamos falar um pouco mais sobre o assunto.Pesquise com seu grupo e pense em como mobilizar as pessoas para discutí-lo.Como?Utilizando recursos como:Teatro,vídeo,música,power point.escolha A ATIVIDADE JUNTO COM O SEU GRUPO informe a professora, e veja o dia da sua apresentação.Capriche.Os melhores trabalhos serão publicados.


http://www.youtube.com/watch?v=2MLMpwgrOZc